IPM Partners en Coforce introduceren digitale onderwijsassistent

IPM Partners en Coforce introduceren digitale onderwijsassistentiPM Partners en RPA-specialist Coforce introduceren de ‘digitale onderwijsassistent’. “Werkdruk wordt ervaren als hét probleem in het onderwijs. Met de inzet van Robotic Process Automation maken we niet alleen een einde aan onnodige administratieve bureaucratie en inefficiënte processen, maar zorgen we er ook voor dat er meer tijd, aandacht en geld aan het onderwijs kan worden besteed”, zegt Robert Bukkems, medeoprichter van iPM Partners. Dit meldt Coforce.
Bron: Nationale Onderwijsgids