Slowing sociale media. De andere kant van digitale geletterdheid
Slowing sociale media. De andere kant van digitale geletterdheid Een corona-observatie ligt nogal voor de hand: leerlingen zijn digitaal nog actiever. Ze nemen deel aan de digitale les, doen voor school online opdrachten en ze werken digitaal samen. Buiten school laten ze zich evenmin digitaal onbetuigd. In deze longread belicht Remco Pijpers de noodzaak om meer aandacht op te brengen voor de andere kant van online creƫren en interacteren.
Bron: ONDERWIJSNIEUWSDIENST