Onderzoek PO-Raad: keuze nieuwe lesmethode roept vaak fundamentele vragen op

Onderzoek PO-Raad: keuze nieuwe lesmethode roept vaak fundamentele vragen opHoe komen basisscholen tot een keuze voor een nieuwe methode? Waar lopen ze tegenaan, wat gaat er juist goed? En hoe kan het keuzeproces beter ondersteund worden? Dat onderzoekt het Leermiddelen Adviescentrum CLU, in opdracht van de PO-Raad. Het onderzoek loopt nog, maar de onderzoekers delen nu alvast hun eerste bevindingen.
Bron: PO RAAD