Monitor hybride onderwijs geeft zicht op inrichting en ervaringen onderwijs op afstand

Monitor hybride onderwijs geeft zicht op inrichting en ervaringen onderwijs op afstandHet merendeel van de scholen is het gelukt om afgelopen voorjaar in korte tijd om te schakelen naar onderwijs op afstand. Dat blijkt uit de eerste resultaten van de Monitor hybride onderwijs van de PO-Raad en Kennisnet. De verschillen in aanpak waren echter groot. Zo was een gestructureerd lesaanbod en contact met de leraar niet voor ieder kind vanzelfsprekend. Ook de beschikbaarheid van een laptop met internetverbinding was een knelpunt, zowel voor een deel van de leraren als voor leerlingen.
Bron: PO RAAD